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青蓝携手·星火相传·成长共赢

发表于 2020-10-13 16:27:36|来自:重庆 | 显示全部楼层 |阅读模式

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青年教师是幼儿园可持续发展的中流砥柱,为了全面支持青年教师快速成长与进步、助力成熟教师突破更高的专业技能,打造一支品德高尚、专业过硬的教师队伍。
上朗中昂锦绣幼儿园、上朗巴南印象幼儿园联合举办青蓝工程师徒结对启动仪式,赋能教师专业发展,助力幼儿健康成长!
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出席本次启动仪式的有上朗中昂锦绣幼儿园园长孟文波女士、上朗巴南印象幼儿园园长贵华春女士、业务园长刘晴及两园教师全体。
青蓝工程两牵手 师徒结对共成长
“青出于蓝而胜于蓝”,青年教师是幼儿园教育教学工作的新生力量,更是幼儿园的未来和希望。
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两位园长宣读了《青蓝工程的实施办法》,以建构“四大工程(师德师风工程、专业技能提升工程、青蓝帮扶工程、骨干教师培养工程)。
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并解读了四大平台(教研平台、小课题研究平台、专家帮扶平台、资源库平台)策略,以及分阶段开展教师赋能的计划。
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园长们强调老师们要坚持理论联系实际,加强持续性项目教学研究,全面提升自己班级管理能力、活动组织能力、成长设计能力、思维启迪能力、游戏研发能力及终身学习六大基础能力。
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上朗巴南印象幼儿园娄芳芳、上朗中昂锦绣幼儿园连健宏老师作为师父代表发言,表示“一定率先垂范,工作上严要求,把自己在教学方面的经验、业务技能等毫无保留地传授给徒弟。”
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并鼓励徒弟们抓住机会,勤奋出才能,指导青年教师们在实践中充分吸收经验,从自身特地出发,取长补短,博采众长。
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上朗巴南印象幼儿园刑巧巧、上朗中昂锦绣幼儿园谭琰婷老师作为徒弟代表发言。
她们表达了对幼儿园领导和师父的感激,对做好教育教学工作的决心,表示在今后的工作中,会做到主动请教、努力学习并学以致用。
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此次青蓝工程师徒结对,师父是教龄在5年及以上的成熟教师,熟悉并能达到上朗幼儿园教育教学规范与要求;徒弟是教龄在2年及以上的青年教师。
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青蓝帮扶工程以一学期为周期进行安排,根据帮扶情况进行总结和持续安排,为每位新教师指定师父,由师父对徒弟进行一日带班、教育教学(含教学文件撰写与实施)、师幼互动、家长工作等方面进行全方位指导。
期间,徒弟们向师傅们敬上一杯热腾腾的拜师茶,并签订师徒结对协议,组成了成长共同体,将携手一起,为了班级,为了孩子,共赴一场关于成长的约会。
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相信老师们签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,是对自己负责,对孩子负责的使命。
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学贵得师,亦贵得友!
青蓝互助,不在于形式,而在于行动;不在于眼前,更着眼于未来。
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相信在“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师父都会以真情换热情,通过传帮带活动建立起真挚的友谊,相互帮助、共同快速进步!

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