爱弥儿理工分园玩转区域游戏 体验多彩人生

爱弥儿幼儿园

区域活动，是幼儿以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，也是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式。

为了提升教师对环境创设理念的认识及环境创设的能力，同时丰富幼儿区域活动材料，体现班级区域特色，促进孩子的个性化发展。近日，爱弥儿理工大学分园迎来了区角环境创设评比活动。

小小区角·大大精彩

活动前，各班老师们充分结合孩子们“爱玩的天性”，以探索、求知、交往、合作等为前提，设计新玩具、营造新氛围，搭建快乐的区角平台。

看，“科学区”“语言区”“美工区”“操作区”“数学区”等不同区域都体现出老师别具匠心的构思与创作，跨越式的升级了孩子们的成长环境。

区角评比活动进行中

玩转区域游戏，体验多彩人生！

评比环节，老师们重点从区域的设置建设、玩具材料的投放情况、教师的有效指导、区角内标志及规则等方面入手，进行了公正的评比，并为其中表现优异的老师们颁发奖励。

趣味的区角活动剪影

瞧，区角活动中，孩子们积极参与、自由选择，在趣味的区角游戏中积极动脑、大胆创作、互助分享、团结协作，充分体现着孩子们在“玩中学、做中学”，收获着别样的快乐童年！

小小的区角，不仅体现出老师们的智慧，更是幼儿打开智慧大门的发源地。爱弥儿幼儿园将不断完善区角游戏内容，坚持常态化地开展好区角游戏活动，力争使孩子们在区角游戏中得到全面和谐的发展。