爱弥儿大川分园举行"进餐环节和过渡环节"教师集中辩论研讨活动

爱弥儿幼儿园

幼儿期是孩子生长发育的关键期，而摄取丰富的营养是健康发育的保证。

针对目前不少家长朋友在对孩子的教育中存在着“重智力开发·轻行为习惯培养”的现象，许多孩子养成了吃饭挑剔、偏食、边吃边玩等不良饮食习惯，爱弥儿大川分园特针对这一情况开展以“进餐环节和过渡环节”为主题的的教师集中辩论活动。

保教和育·教养并重

活动中，以班级案例为主，集合活动探究主题，老师集体观摩、分组探究，找出问题，并展开辩论活动。

辩论双方各持观点，现场讨论激烈！

辩论中，让老师们在为孩子创设良好的、宽松的进餐生活环境上达成一致，并强调细节决定品质，要正确地引导和规范幼儿园的进餐细节，在细节中凸显成效，从而逐步养成孩子们良好的生活习惯。