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微课程是基于新时代环境与资源而产生的一种生动、形象的课程形式。在幼儿园教育活动中适当使用微课资源,能有效激发孩子们的探究兴趣。 不忘初心·不断前行 为推进教学活动精细化管理,有效解决教育教学中遇到的问题与困惑,探索教师成长的新途径具有重要意义。 近日,上朗·海棠AIE国际幼儿园迎来了精彩的园所《微课程》园本教师教研活动。 定格会场精彩剪影 在课堂中成长,研讨中收获! 研讨环节,老师们充分结合设定对象的年龄特点及发展水平,根据给定的主题,以活动要求为原创,认真思考,相互交流。 合作交流中,老师们协作制定目标,创新构思内容,撰写活动案例,在规定时间内完成了一份份活动环节分明、思路清晰的微课程设计,充分展现着自己真实的业务水平。 认真交流中老师们 本次研讨活动,既是一次教学基本功的展示,又是对老师们教学素养的考验,鞭策老师们在平时的教学中,多钻研多学习,不断提高自身的素质与教学能力,更好地促进教育教学实践的创新。
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