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蒙台梭利:“儿童的一切的教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。”“我们对儿童所做的一切都会开花结果,不仅决定他一时,也影响他一生。” 激发生命,让生命自由发展,这是教育者的首要任务。在早慧渝安龙都幼儿园里,趣味的蒙氏课程深受孩子们喜爱,孩子们在课堂上自主学习、积极探索。
趣味的蒙氏课堂
自己负责,自我成长,进而彼此相辅相成的成长。 老师的职责做孩子课堂上敏锐的观察者和引导者,“观察孩子、了解孩子、跟随孩子”,让孩子能从专心的“工作”中建构自己。
蒙氏课堂上,蒙氏教具为孩子提供了一把钥匙,让孩子学会自觉主动的学习和探索世界的方法 让孩子自己去打开吸取知识的窗户,运用自己的头脑进行思考,从而培养了孩子自发学习的欲望,并不断激发孩子的学习热情。
蒙台梭利环境是一个依照孩子的需要和发展,经过规划的人性化与自由开放的学习成长空间,它以生活化的活动方式进行环境里的各项活动。 在准备好的环境中,老师们经由观察然后依孩子个别发展的兴趣、步调与需求进行引导后,让孩子展开自发性的探索与学习。
蒙特梭利认为,教育的本质是为儿童完美一生做准备,培养孩子终身学习的好习惯,为儿童的一生奠定品格和智慧的基础。 早慧幼儿园将继续大力开展特色蒙氏教育,培养孩子们完美品格:专注、独立、坚持、秩序感……让孩子们成长为更好的自己。
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