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自制的玩教具具有教育的针对性，针对孩子的言语、认知、社会性，都能起到不同的教育作用。 为了更加丰富了孩子们的教学课堂，给幼儿区域游戏、教学活动提供独特的活动材料。
早慧渝北园的老师们分别从幼儿经验、兴趣、发展水平出发，结合安全性、实用性、新颖性、艺术性 ，溶入个人的奇思妙想，利用了自己的一双巧手制作出了一件件令人赞叹不已的作品。 《有趣的扑克牌》 作者：左敏 玩法一:《排序练习》 可以1-10顺序排序 ，按照数字从大到小排序， 按照数字从小到大排序 。
玩法二:《同种花色》 进行练习可以按照花色分类也可以增加难度 按照花色进行顺序排列或是从大到小，从小到大排序 。
玩法三:《补图画》 可以进行数与量的对应练习、颜色对应、花色对应练习
《多多乐》 作者：邹玲 玩法一:《穿针引线》 玩法：用毛线按照图片上箭头的方向进行穿线，或者用毛线自由拼出一些规则的图形,以此发展幼儿的观察力和创造力，同时还有助于幼儿耐心和专注力的培养。
玩法二:《打地鼠》 玩法：2名幼儿一组，1名幼儿扮“地鼠”，另一名幼儿手拿“锤子”来“打地鼠”，锻炼幼儿的反应能力，和快速躲闪能力。
玩法三:《有趣的瓶盖》 玩法：幼儿把瓶盖拧下来，然后根据图片上相应的提示一一对应进行排序以及其它各种益智活动，不仅能促进幼儿手部小肌肉的发展，还能锻炼幼儿的空间想象能力。
《转转乐》 作者：朱杰兰 玩法一：《快乐数学》 可以进行加减法计算、听数找数等，适合各年龄段使用可以进行
玩法二：《快乐大转盘》 一个幼儿当操盘手转动转盘，转盘停下后指针指到哪个动作，其它幼儿就做相应动作
《滚动吧，数字》 作者：张龙燕 玩法:首先由一位幼儿用手转动圆块儿，让数字滚动起来，在形成数字算式后，请另一位幼儿转出结果并把算式写在苹果上，锻炼孩子们的计算能力和快速反应力
《嵌板3连玩》 作者：张利 这是一款集拼图、数字、迷宫这3种玩法为一体的教具，板面的图案鲜明，颜色漂亮，大小适中，非常便于小中大班段孩子们玩耍。 通过在玩耍探索过程中，锻炼孩子的手眼协调能力、敏锐的观察力、以及巩固孩子对数字的认知和辨别。
玩法一：通过动手移动9张拼图块，完成完整的拼图
玩法二：数字排排队，把数字宝宝1–9，从小到大依次拼摆在嵌板
玩法三：弹珠迷宫，通过左右手摆动嵌板，让弹珠顺着迷宫路线滚动至终点。
《漂亮的女孩》《滚动的弹珠》 作者：熊文 玩法一:《漂亮的女孩》 玩法:可以给女孩扎各种各样的头发;还可以给女孩贴五官，锻炼幼儿的手指灵活性和审美能力
玩法二：《滚动的弹珠》 玩法:向玩迷宫式的按照从小到大的顺序或者从大到小的顺序依次进行滚动
《趣味拼图》 作者：辛语 玩法一：《我的小脸》 让幼儿感受体验五官的外形特征和结构；面对两张空白的脸，让幼儿根据自己对自己脸的印象拼出完整的一张小脸。
玩法二：《好玩的拼图》 一共两种玩法：1、将拼图打乱，幼儿自主拼图。2、幼儿熟悉图形后，计时开始游戏，看能否在规定的时间内完成。
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