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众所周知，人的大脑蕴含了无限大的潜力，而人的大脑智能是需要开发的，只有通过科学的教育开发才能最终形成人的各项能力，其中就包括人的思维能力。
据众多心理学家和脑科学家的研究表明，3-12岁是孩子思维培养的关键时期，也是孩子人生的起跑线。 因此，越来越多的家长开始关注思维课程。但是什么是思维能力呢？ 孩子的思维能力如何培养？具体应该怎么做呢？
相信很多的家长都是迷茫的，首先我们先来认识一下思维能力。什么是思维能力？ 思维能力是一个人的核心能力，是智力的核心，参与、支配着人类的一切智力活动，是孩子对外界和内心的认识能力，比如宝贝能够按颜色、形状来分类玩具，知道要搬凳子来拿到他够不着的东西，这就是“思维能力”在发展思维游戏课程帮助孩子获得优秀的理解力、判断力、记忆力、解决问题能力和创造性思维能力，为孩子未来的学习和一生的发展奠定基础。
近日，爱弥儿龙汇苑分园开展了思维开放课，孩子们积极参与，家长们看到孩子们的表现，非常惊讶孩子们在认知方面：学得快、一听就懂、注意力集中；在记忆方面： 记得好、记得牢、完整再现信息； 在评价方面： 比较、鉴别、推理、决策；在聚敛方面： 信息归纳、总结、推理、找到答案；在发散方面： 发现、探索、处理问题多样化，有创意。
测查表明，幼儿学习后的思维能力平均提高15％，其中1/4的孩子提高20％以上。这些孩子在思维方式、思维品质、解决问题能力、自我控制、自信心等多方面都表现突出，特别是他们上学后的学业成绩更引人瞩目。选择思维没错，下学期我们一起加油！
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