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Ally老师的教育故事
我,是上朗天宫花城大班一名平凡的幼师;一名在幼教这片沃土上默默坚守了4年的年轻幼师!四年的时光说长不长,说短也并不短,因为它足以改变很多的东西:从青涩到成熟;从忐忑到冷静;从懵懂到自信;从实习老师一路走上骨干教师岗位……
还有,目送着身边的同伴,一个个因为再难坚守初心,而渐行渐远......!但是,我坚持了下来。陪伴,是我对幼师职业最崇高的献礼!
01 HAPPY DAY
陪伴孩子们成长的过程,也是我蜕变的过程。初接班主任岗是两年前,第一次接触到这一群懵懂无知的孩子,我的内心是即兴奋又担忧。兴奋的是,我将会陪伴这一群孩子们度过一段美好的时光,担忧的是,这一群我从未接触过的家长是否能够支持、配合我的工作。 怀着这种忐忑的心情,我和孩子们参加了属于我们的第一次开学典礼,我们一起在心愿墙上写下了我们对未来的期许:坚守住这颗初心,让陪伴成为最好的教育!
02 HAPPY DAY
一个清晨,一位家长突然走进教室对着我语气平平的说:“你怎么接待孩子一点也不热情?哎!好怀恋以前的主班老师呀!”绕过我身边还轻轻嘀咕了一句:“这么年轻的老师能把孩子教育好吗?”这样直白的不信任,让我的内心倍感委屈。
但转身的一瞬间,脑中的混乱立刻被嬉戏玩闹的孩子们消弭了。顿时,我压下心中的一切不愤与难过,轻吸了一口气后,微笑着对家长说:“我是因为热爱才选择了这个职业的!年轻,虽然意味着经验不完美,但年轻,有活力、有创意,更有不达目的不罢休的决心与毅力!
在接下来的时光,我会用我的专业、我的智慧,成为家长最好的合作者,与你们一起陪着孩子变得更好!”这段话传达的积极能量影响着我,也感染着家长!
最终,在我的辛勤付出以及努力下,家长们都认可了我的工作,而我,也找到了一名幼儿教师的定位与价值。
03 HAPPY DAY
走过喧哗恣意的中班阶段,孩子们从最开始的懵懂无知,变得好奇好问。每天,我的生活都伴随着更多的十万个为什么:为什么老师要吃饭?为什么白天没有月亮?人为什么只有一个嘴巴?为什么闭上眼睛就看不见了呢?为什么水是透明的?
经常,我大脑运转的速度跟不上孩子提出问题的速度!或许,我不能培养出一个个科学家、发明家、创造家,但是,我一定不能让这些奇异的种子在我手里消失,死去!
为了保护孩子的求知欲望,我不愿直接给出答案。我会反问:你觉得是为什么呢?你有更好的答案么?
有时候,我会带着大家一起来讨论!或者,将这些问题布置成“小任务”,让孩子们走出幼儿园去寻找更多的答案……
04 HAPPY DAY
步履蹒跚的小不点慢慢变成了自信大方的小大人。而我自己,也一步一步在他们的成长道路上留下坚实而清晰的足迹!我的孩子们本学期已经升入了大班,我们的相处进入倒计时!
我会倍加珍惜和孩子、家长们相处的每一天。陪着他们一起寻找生活中不一样的精彩、去感受学习中探索的乐趣、去体验每一阶段成功的喜悦,助力孩子去创造属于他们不平凡的人生。
陪伴,是最长情的告白,而守护,就是更温暖的陪伴!
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