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爱弥儿龙凤分园 教师学习“十项准则”强化师德建设 争做师风模范

发表于 2019-5-27 16:36:06|来自:重庆 | 显示全部楼层 |阅读模式

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强化师德建设 争做师风模范
为了进一步增强我园教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,爱弥儿龙凤分园全体教师在教研组长的带领下,深入贯彻学习《新时代幼儿教师行为规范十项准则》。
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《准则》是教师职业行为的基本规范,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。龙凤园全体教职工要不忘初心、牢记使命,贯彻党的教育方针,继续为国家发展和民族振兴作贡献,把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。
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制定教师职业行为准则,明确新时代教师职业规范,是针对主要问题、突出问题划定基本底线;是对广大教师的警示提醒和严管厚爱;是深化师德师风建设,造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。
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学习完毕,全体教职工签订《教师十项行为准则》承诺书,把《准则》要求落实到具体教师管理工作中,落实立德树人根本任务。
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通过此次学习,老师们对新时期的学前教育国家政策和要求有了深入的理解和认识。“师德是一面镜子,他智慧镶边,爱心抛光,在它面前我们照见人格的力量。”老师们纷纷表示:将以身做则、表里如一,在今后的工作中一定会坚持完善自己的一言一行。

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