【区域游戏•寓教于乐】爱弥儿大川分园生活情景体验特色多

爱弥儿幼儿园

   玩，是孩子们的天性。为让孩子们体验生活，感受游戏的快乐。近日，爱弥儿大川分园的老师们利用现有空间积极为孩子们打造生活乐园，将区域游戏开展的如火如荼。

   区域活动是释放孩子们爱玩的天性，让孩子在一定的游戏环境中，根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开、自由交流的积极主动的活动过程。

   活动中，孩子们自主的选择游戏材料、活动内容和合作伙伴，按照自己的想法意愿进行游戏，老师在活动中也完全尊重孩子们的主体地位，放手让孩子主动参与，引导和激励孩子在活动中发现问题，解决问题。

   在活动区，孩子们参与的热情和兴趣都非常高，孩子们的语言发展也得到了发展。引导孩子们爱上区域游戏，创新活动形式，真正的做到了寓教于乐。

集体探讨、拟定计划

丰富多彩的区域游戏

教师观摩与评价

老师们通过观摩区域游戏活动，进行集体评价与总结，研讨以后的区域活动如何开展，取长补短，不断交流，让区域活动真正成为了孩子们的幸福乐园！