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活动中,每一个环节都是孩子们自己做主,充分体现了孩子们是活动的主体,其中种种表现令老师们惊喜不已,有些孩子给家里买了菜、有些孩子买了一大堆零食、有些孩子给自己买了学习用品,还有不少的小朋友也买了爸爸妈妈及家里人喜欢的物品。 “逛超市”活动,不但使孩子们获得了一些课堂上学不到的知识和经验,也锻炼了孩子大胆与人交谈的自信心, 发展了他们的口语表达能力,更使孩子们充分感受到了购物的乐趣! 孩子们排着整齐的队伍走向超市 孩子们在超市中有序的选购 认识商品、选购商品 整个“购物”活动中,每一个环节都是孩子们自己做主 活动给孩子们上了一次生动的生活课,让孩子们体会到了生活中的学问。
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