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六年级的小菲放学回到家,一脸的不开心。
她对正做饭的妈妈说:“今天数学考了B,我知道你会很失望,因为A对你很重要。”
妈妈:谁说的,我真的不介意,你怎么能这么说呢?宝贝,我从没对你的成绩失望过,我觉得B也挺好的。
小菲:那为什么平时我考不到A你总冲我发火呢?
妈妈:我什么时候冲你叫过啊?是你自己觉得失望,把火发到妈妈身上,妈妈觉得你无理取闹才会和你理论。
小菲哭道:“好吧!都是你对!”跑出了房间。
这样的情景是否也经常在你家发生,你是不是想说:明明是女儿考的不好,做父母的还没发火,她倒先发火了!现在的孩子都是怎么了,怎么这么不讲理啊,真是太难管教了!
真的是孩子难管教吗,我们来分析一下:
小菲回家后就将没考好的消息告诉了妈妈,为什么?
是她觉得妈妈能迅速帮她变成学霸,完成70到100的华丽转身?当然不是,她需要的只是妈妈的安慰和理解,需要有人在她心情低落的时候给她一阵强心剂,让她重新振作起来。
看到这里,许多家长可能会说:考不好心情不好可以理解,那也不能理直气壮的说A对妈妈很重要啊,而是应该以做错事的心态老老实实告诉妈妈:“我没考好,是我不对!”
没错,这就是我们许多家长的心态,在他们眼里,小菲没考好便是错了,便没有资格陈述“A对妈妈很重要”这个事实,甚至失去了获得妈妈理解和尊重的权利!妈妈对她的安慰简直是多余甚至是施舍,应该立马一顿狂喷或爆K,方能解小菲“不争气”带来的负面影响。
言归正传,小菲向妈妈摊牌后,妈妈是这么回答的:我真的不介意,你怎么能这么说呢?宝贝,我从没对你的成绩失望过,我觉得B也挺好的。
看起来绝对是一位理解孩子的好妈妈,但从后面小菲的一句“为什么平时我考不到A你总冲我发火呢”便能看出端倪:其实妈妈并非不在意成绩,只是看到小菲已经很难受了,过多的责怪可能会让她跌入低谷(从后面跑出去也可以看到),所以暂时忍住了,想用谎言骗取女儿的开心。
这不是很好吗,有个这样理解她的妈妈,可小菲为什么得寸进尺呢?
小菲真的是得寸进尺吗?难道妈妈不走心的理解和开导做女儿的就看不出来,试想一下,你在钱包丢了后会相信同事安慰你“一定会找回来”的话吗?
小菲一定在想:她哪里是不在意我的成绩,她是看我心情烦怕激怒我罢了,等一切恢复平静,她便会旧事重提,甚至会经常把这次70分挂在嘴边,刺激我学习,让我成为成绩的“奴隶”!我才不要这样“违心”的安慰!倒不如直接向她摊牌算了。
那家长遇到这样的情况,到底怎样做才好呢?
当然是对症下药!小菲一进门纠结的是什么,是没考A让她心烦吗,不是!而是成绩不好使妈妈很心烦继而让她心烦,归根结底是妈妈太看重她的成绩了,给她的压力太大了,已经让她喘不过气来了,所以考不好便会心烦。
找到了症结,我们便可配药了,作为妈妈完全可以这样说:“你希望我不要太看重你的分数,你希望能够自己决定什么分数对自己是好的,我明白!是妈妈原来把成绩看的太重了,我会做出改变的。
为什么呢!为什么是这句?!
因为不仅是孩子,哪怕是陌生人,也会感激我们对他们的困境表现出来的同情!真诚的同情!
有时候,家长的错只是太把孩子当“孩子”了,没有把他真正当做一个具有独立人格的“人”,说些违心的话、做些虚伪的事,以为他们看不出来,即使看出来了,也会美其名曰:“为了你好!”
他们真的不需要这样不真诚的“为了你好!”
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