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通常在 1岁宝宝早教过程中，言语问题是家长最为关心的，通常宝宝满一周岁了，都会说话了，但有些宝宝可能还处于学语状况，重庆早教教您让宝宝早开口呢？
听：即让宝宝听你讲故事、念儿歌和说话。睡前讲故事、念歌谣应是宝宝每天“必修课”。每个故事最少要讲1～2周，儿歌也要固定几首，短小易记，朗朗上口。经过多次重复，宝宝的大脑就会建立起一个加工体系，使故事和儿歌成为他的内部言语，他尽管还不太会说，但如果你成心念错时，他会表明不满。然后你应当测验让他“接话”，或许接儿歌中最终一个押韵的字。 ​ 看：即看物说话、看图说话。这时办法是很重要的，要选用“有问有答式”。首先是“你问他指”。如你问“熊母亲在哪儿?”，他可以用手指出你说的动物来。而当他了解了这些词汇以及词所代表的事物之间的联系后，你就有必要改变问法，“你问他说”，如你问“这是谁呀”，此时还用手指作答复就不灵了，有必要说出“熊母亲”的词来才行。 动：即做动作学说话。1～2岁宝宝是个小小的运动员，他学会的动作技术不只多并且清晰，如：爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滚、要等。做动作学说话通常要阅历三个阶段：一是你要用精确的语言“翻译”他正在做的动作;二是他听你的指令做动作;三是边说边做动作，即做说并行。 往常对话：每天你都要有意识地在往常日子情境中和宝宝说话、对话，言语要简略、清晰、标准，不要说娃娃语，想让他说出的字要读重音或多重复几遍，启示他说话的希望。最重要的，是使宝宝常常坚持开心的心情和学话的气氛。要用轻松的、游戏似的、纯属娱乐性的办法和在布满爱的气氛中教宝宝说话，因为孩子只要在感到有人爱他的情况下，他的言语才会得到充沛的展开。 文章转载至：
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